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體育“掛科”難畢業(yè)宣傳欄 年輕人,該動(dòng)起來了

作者:admin時(shí)間:2019-10-22

體育“掛科”難畢業(yè)宣傳欄 年輕人,該動(dòng)起來了

“沒有被體測(cè)支配過的大學(xué)生活是不完整的”——對(duì)不少高校學(xué)子來說,一年一度的體質(zhì)測(cè)試是最令人“膽戰(zhàn)心驚”的時(shí)刻。這幾天,隨著“體測(cè)季”的來臨,一則消息引發(fā)了關(guān)注。

日前,教育部印發(fā)《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》提出,要嚴(yán)把考試和畢業(yè)出口關(guān)。意見明確,加強(qiáng)學(xué)生體育課程考核,不能達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格要求者不能畢業(yè)。

體育“掛科”,大學(xué)不能畢業(yè)——中國對(duì)大學(xué)生身體素質(zhì)劃下了硬杠杠。面對(duì)大學(xué)生體質(zhì)水平連年下滑的現(xiàn)實(shí),將體育成績和身體素質(zhì)同畢業(yè)證“掛鉤”,釋放出了明確的信號(hào):年輕人,該動(dòng)起來了。

大學(xué)生身體素質(zhì)呈下降趨勢(shì)

大學(xué)生的身體素質(zhì)都有哪些評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?體重指數(shù)、50米跑、立定跳遠(yuǎn)、引體向上、仰臥起坐、800米和1000米跑……根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,黨建宣傳欄,上述指標(biāo)和項(xiàng)目都是高校學(xué)生的體育“必答題”。

近年來,大學(xué)生身體素質(zhì)不佳,已成為“老大難”,也是刻不容緩地需要解決的問題。2014年國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)結(jié)果顯示,中小學(xué)生身體素質(zhì)向好,但大學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢(shì);2017年《中國學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)發(fā)展歷程》同樣顯示出,我國大學(xué)生體質(zhì)依然呈下降趨勢(shì),肥胖率持續(xù)上升,每5年提高2%到3%。

“政策的著眼點(diǎn)不僅是學(xué)生的體質(zhì)健康水平。大學(xué)教育有促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的功能和作用,參加體育活動(dòng)有很多社會(huì)化的功能。”教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰認(rèn)為,體育活動(dòng)能磨煉意志品質(zhì)、提高抗挫折能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,對(duì)于學(xué)生個(gè)人、家庭和社會(huì)來說都很重要。

事實(shí)上,戶外滾動(dòng)燈箱,體測(cè)成績與畢業(yè)證“聯(lián)動(dòng)”并非新鮮事。2014年,現(xiàn)行的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》頒布時(shí)就已明確規(guī)定,普通高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時(shí),身體素質(zhì)測(cè)試成績達(dá)不到50分者,將按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。近年來,宣傳欄,不少高校也開始探索和明確將體測(cè)達(dá)標(biāo)作為學(xué)生畢業(yè)的門檻。

既然早有規(guī)定,為何并未引起高校和學(xué)生應(yīng)有的重視?不少高校體育工作者和學(xué)生表示,雖然這幾年開始組織學(xué)生進(jìn)行體測(cè),但即便劃定了標(biāo)準(zhǔn),也存在形式主義的問題,一些高校的體測(cè)“水分”很大,形同虛設(shè)。

這幾年,多地曾出現(xiàn)高校學(xué)生在體測(cè)中暈倒甚至猝死事件,這也給學(xué)校的體測(cè)工作帶來不小的考驗(yàn)。有的害怕承擔(dān)責(zé)任,令學(xué)生和家長有意見;也有的為了達(dá)到合格率要求,放松考核標(biāo)準(zhǔn),其結(jié)果都是降低了體測(cè)強(qiáng)制性和相關(guān)指標(biāo)的權(quán)威。

有專家稱,體測(cè)開展難的原因,其根本在于中國在基礎(chǔ)教育階段重智育、輕體育的思想仍未得到根本性扭轉(zhuǎn)。在從基礎(chǔ)教育階段便開始積累的“惡性循環(huán)”中,運(yùn)動(dòng)意識(shí)差、體質(zhì)下降明顯、鍛煉時(shí)間不足等問題在大學(xué)生群體中依然廣泛存在,“健康第一”的意識(shí)在學(xué)生和社會(huì)中都有待覺醒。

保持連續(xù)運(yùn)動(dòng)才能真正達(dá)標(biāo)

引得不少高校學(xué)子連連喊累的體測(cè)到底難不難?以遭遇“吐槽”最多的中長跑來說,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中,男子1000米和女子800米的合格標(biāo)準(zhǔn)均在4分30秒左右。在很多高校體育工作者看來,這個(gè)要求并不高,不需要有出類拔萃的運(yùn)動(dòng)天賦,只要堅(jiān)持參加必要的體育運(yùn)動(dòng)就能達(dá)到。

因此,很多年輕學(xué)子怕體測(cè),并不是由于成績標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)人所難,而是因?yàn)殚L久疏于體育鍛煉,導(dǎo)致身體素質(zhì)嚴(yán)重下降,依靠短時(shí)間的“突擊”也難以達(dá)標(biāo)。

根據(jù)多所大學(xué)的統(tǒng)計(jì)顯示,本科四年間,大二學(xué)生體育成績最好,而大四學(xué)生最差,而且差距還不小。然而,根據(jù)《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大三大四學(xué)生的體測(cè)標(biāo)準(zhǔn)高于大一大二,這樣的“倒轉(zhuǎn)”令人心憂。

大學(xué)生身體素質(zhì)逐年下滑,原因很多。一方面,一些大學(xué)生生活作息不規(guī)律,沉迷游戲,未養(yǎng)成科學(xué)的健身習(xí)慣,漸漸透支了身體健康;另一方面,大多數(shù)高校在大三、大四后不再開設(shè)體育課,難以強(qiáng)制性地把學(xué)生“逼”到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,再加上論文、就業(yè)等壓力,學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間被不斷壓縮。

除了自律和他律,讓更多高校學(xué)子持之以恒地參與體育運(yùn)動(dòng),也需要政策的引導(dǎo)。王登峰表示,全國各普通高校將增加體育課程設(shè)置和學(xué)生管理。在體育成績的評(píng)定中,日常體育課出勤、早操簽到以及代表班級(jí)和院系參與體育競(jìng)賽等體育相關(guān)活動(dòng)也占據(jù)一定權(quán)重,注重過程性考核。

“目前的體育健康測(cè)試覆蓋了大學(xué)所有年級(jí),這樣學(xué)生體質(zhì)健康才能保持連續(xù)性,不能靠突擊訓(xùn)練拿到短期合格?!蓖醯欠逭f。

提高身體素質(zhì)是系統(tǒng)工程

提高大學(xué)生的身體素質(zhì),離不開強(qiáng)制性的“狠招”,也需要內(nèi)容豐富的“奇招”。

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