小朋友和家長在書店閱讀。

　　小朋友參加社區(qū)趣味運動會。

　　小候鳥夏令營開營儀式現(xiàn)場。資料圖片

　　揚州網(wǎng)訊 (記者 楚楚 劉冠霖 喬云)如何讓揚州的孩子既文質(zhì)彬彬又虎虎生威？這個暑假，由揚州報業(yè)傳媒集團發(fā)起，市文明辦、關(guān)工委、團市委、教育局、文旅局、體育局、全民閱讀辦、圖書館、新華書店等部門、單位聯(lián)合舉辦的“文起來動起來精彩一夏”揚州市青少年暑期運動、閱讀系列活動交出了完美答卷：“社區(qū)親子閱動”、“走，到公園讀書去”、“揚州少年派夏令營”等豐富多樣的文體活動，在揚城掀起一股讀書熱、運動潮。這股熱潮不僅讓我市中小學(xué)生過了一個充實、精彩的暑假，更讓他們以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)年的學(xué)習(xí)中。

　　多部門聯(lián)動讓揚州成為孩子的“書本”

　　暑假前，《揚州日報》登載了一位母親的來信，黨建宣傳欄，反映孩子沉迷于手機、電子游戲、平板電腦，發(fā)出了“孩子暑假該怎么過”的“夏”之問。這位母親的來信引起廣泛關(guān)注，更引起了相關(guān)職能部門的高度重視。

　　7月1日，全市中小學(xué)生開始放暑假，由揚州報業(yè)傳媒集團發(fā)起，多個部門、單位聯(lián)合舉辦的“文起來動起來精彩一夏”揚州市青少年暑期運動、閱讀系列活動啟動，活動包括“社區(qū)親子閱動”、“揚州少年派夏令營”、運動小達人和閱讀小達人評選以及主題征文等。此外，市文明辦聯(lián)合全市各地各部門排定了44個“七彩的夏日”系列活動，讓全市未成年人有興趣、有選擇、有地方可去；市體育局在大小公園開展各類群眾體育活動、青少年賽事、體質(zhì)測試等，讓市民、青少年感受運動氛圍、感受活力激情，并積極加入其中，同時通過培訓(xùn)讓青少年“會動”，通過優(yōu)惠讓青少年“能動”。

　　“精彩一夏”系列活動緊緊圍繞“讓孩子們多到公園動動，多看些課外書”，加強未成年人教育、推進青少年“茁壯成長工程”、促進全民閱讀，是落實“3號文件”提出的“開展研學(xué)旅游、讓揚州成為孩子的‘書本’”要求的實際舉措。

　　為讓“多運動、多閱讀”宣傳更“走心”，揚州報業(yè)傳媒集團拍攝短視頻、制作H5、發(fā)布“虎虎”“彬彬”卡通形象，增強親和力，擴大影響力，以互動傳播帶動同頻共振，深入發(fā)掘典型，讓宣傳春風(fēng)化雨。

　　同閱讀共分享為青少年帶來精神滋養(yǎng)

　　“閱讀就如同身邊的朋友，對照言行，可以更加清楚地看清自己。”7月，在三灣公園的城市書房里，揚大附中高分考生王浩馳、施瑞，和讀者們分享自己的“閱讀經(jīng)”。這是由市文旅局、揚州報業(yè)傳媒集團主辦，市圖書館、揚州晚報、揚州發(fā)布承辦的“走，到公園里讀書去”系列活動之一。

　　一場場閱讀分享，一次次精神滋養(yǎng)：在STARRY城市書房，本年度全國“書香之家”代表萬廣磊聊“親子閱讀，成就精彩人生”；在明月湖城市書房，揚州作家劉春陽講述他的支教故事；在半島公園城市書房，著名兒童詩詩人丁云和大家分享關(guān)于童詩的心得；在若虛24小時城市書房，揚州著名兒童文學(xué)作家、中國作家協(xié)會會員王巨成和小讀者們分享閱讀帶來的奇跡……

　　每一本經(jīng)典背后，都有其時代背景和主題思想，如何讀懂這些經(jīng)典名著的內(nèi)涵？揚州報業(yè)傳媒集團和市圖書館聯(lián)合舉辦“同閱讀共分享——名著導(dǎo)讀與欣賞”活動，我市多名中小學(xué)教育名師走進市圖書館，為小讀者進行文學(xué)名著閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)孩子們走進文學(xué)世界。

　　身邊榜樣的故事更具影響力、說服力。暑假期間，《揚州日報》在重要版面開設(shè)“‘閱動’小達人”專欄，刊載了數(shù)十名優(yōu)秀學(xué)生閱讀與運動的故事，揚大附中高二女生伏羲就是其中一位。曾獲2019年江蘇省中華經(jīng)典誦寫講系列活動——詩文創(chuàng)作大賽特等獎的她表示，書中常常會出現(xiàn)一個與你心靈契合的“人”，他會為你指引人生的方向。

　　走出去動起來，滾動式燈箱，家門口公園成體育課堂

　　在明月湖公園，一群孩子學(xué)習(xí)花樣籃球、打羽毛球、玩趣味游戲，歡聲笑語不斷。這個暑假，這樣的畫面常常在大水灣公園、三灣公園、宋夾城體育休閑公園等處出現(xiàn)。